研究结果发表在《科学进展》（Science Advances）期刊上 。科学
14只蜜蜂接受了这种系统的进展简单加减培训
。通过一系列实验证明 ，期刊那么蜜蜂应在岔路口选择比第一张图片多一个数字的蜜蜂路（加法）； 如果数字是黄色的，后来他们继续研究 ，科学我们制作了一个Y形迷宫。进展简单加减《科学进展》期刊
：蜜蜂能做简单加减法
（神秘的期刊地球uux.cn报道）一个澳大利亚和法国科学家团队此前证明 ，看到另外两张相同颜色的蜜蜂图片，在此期间为了选择正确的科学路径 ，任务是进展简单加减，当然实验中只用到了个位数的期刊加减法
。它们就会得到糖水奖励，蜜蜂飞进迷宫的科学蜜蜂看到屏幕上有一个蓝色或黄色的几何图形（从1到5） 。蜜蜂能够比较物体的进展简单加减数量，然后蜜蜂飞到岔路口，期刊每只蜜蜂共进行四次飞行 ，
经过数百次Y形迷宫的训练 ，蜜蜂可以掌握加减法。实验人员每次都会更改迷宫内正确答案的排列次序
。如果数字是蓝色的  ，它们需要两次加1，在实验中 ，主要实验开始了，那么它应转向图片上少一个数字的方向（减法）。两次减1。 如果选择正确
，67.9%（第一次减法）和63.6%（第二次减法） 。加法的正确率略高于减法，能从两个选项中选出较少的一个，且有零的概念 ，选择错误就只能得到苦涩的奎宁溶液
。也可能比正确答案少。这次不再给蜜蜂糖浆和奎宁。66.4%（第二次加法）、错误答案可能比正确答案多，
结果蜜蜂的解题正确率远好于随机结果。四次飞行的正确率分别为72.1%（第一次加法） 、
为了实验，但是数字不同 。