“看一看这篮子。竹篮爷爷都会早早起来 ，打水你也许读不懂大概记不住圣典里讲的故事
东西 ，孙子也照样学样地在一旁模仿
。竹篮从心里到外表都潜移默化地发生着改变 。打水他喘着粗气对老人说：“爷爷您看，故事可是竹篮我怎么也做不到一切读懂，一点用都没有啊 ！打水”
男孩照着爷爷的故事吩咐做了 ，竹篮打水也不空啊 。竹篮但是打水
在他回家之前篮子依然再一次地漏空了
。男孩把篮子深深地浸入河中 ，故事我试着像您一样诵读这本圣典
，竹篮爷爷见状笑着说 ：“你下次应该走快点。打水提起后拼命往家跑 。故事
虽然知道是个不可能完成的义务，在餐桌旁诵读一本圣典
。”
男孩这才迷惑地看着篮子，给我带一篮水返来 。你依然没竭力啊 。
爷爷这才对男孩说 ：“孩子 ，进行第二次的尝试 。是一篮水 。您说读这个有效吗 ？”
爷爷没有回答他的问题
，世上没有无用功 ，
每日早晨，合上书就忘个精光 。水就从篮子里漏光了 。
一天孙子禁不住问道 ：“爷爷 ，”这次他来到门外，”
“你觉得没用吗 ？”老人说
，”又让孙子回到河边，篮子依然没水存下来
。他通知孙子 ：“你把这篮子拿到河边 ，但是男孩依然想让爷爷看见他已经尽了全力
。他上气不接下气地通知爷爷竹篮是打不了水的 ，但是在你诵读它的时候 ，
山里的农场住着祖孙俩 。但是跑到爷爷面前时 ，它已经变得从里到外都干干净净 。而且读懂的那部分 ，而是转身把煤炭从盛煤的篮子里放入火炉 ，突然之间之间之间意识到篮子跟他刚拿到手里的时候不一样了——这不是那个盛过煤炭的脏篮子了 ，
老人说 ：“我要的不是一桶水 ，可是在他到家之前 ，”说着
，监督男孩再一次尝试 。
这次男孩跑得很快，他想要个桶打水 。
